“不论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,青年都要珍惜韶华、不负青春。”这是出自人民日报的一段话。
青少年是儿童转变成人角色的过渡时期,也指由儿童向成人过渡时期的人类生活群体。青少年时期是人的身体以及智力发育的重要阶段。那么,在这一阶段培养孩子的思维能力就非常重要。
在众多思维能力中,胜者教育认为,商业思维尤为重要。但很多家长简单地认为“商业思维”只在商业交易中存在,甚至认为“商业思维”就是与买卖活动相关,孩子以后的工作可能跟买卖活动也没什么关系,没有锻炼孩子商业思维的必要。
事实上,商学所涵盖的范畴和领域非常广,而商业思维更是孩子们成长过程中,对于逻辑链条理解力、关键决断选择力、重要价值判断力提升的重要基础。
有数据显示:13岁之前是一个人的商学思维培养黄金时期,5-12岁是最关键的阶段。由此可见,在青少年时期就进行商业启蒙也就十分必要了。
一、胜者少年商学院——执着于理想,纯粹于当下
加菲尔德说:“商业将整个人类联系成互相依赖、休戚相关的同胞兄弟。”商业如此重要,学习商学的重要性也就不言而喻了。
青少年商学,是指从小对孩子培养起商业的思维模式以及对商业世界的敏锐度,让孩子们理解如何创造财富,学习包括金融算术、利率知识以及理财产品等与财富相关的知识,并形成正确的财富观。
胜者教育为青少年开设了各种商学课程,很多父母对此不解,孩子当前不需要接触任何商业知识,为什么要学习商学呢?
张益铭老师对此的解释是:“学习商学不是为了让孩子经商,而是从小培养孩子的领导力与创造力。这些能力培养越早,孩子的生活能力、处世能力越强,未来成功的砝码便越多。”
胜者教育成立于2003年,数十年来,一直专注于青少年素质教育,立志建设世界级少年商学院。通过多元化教学方式,培养青少年健全的人格、心智、能力,培养青少年的商业思维,延伸青少年的天赋,使其立大志,明大德,成大才,担大任。
二、胜者少年商学院——将胜者少年打造为冠军榜样
《淮南子·说林训》中有言:“非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。”
胜者教育以“胜者少年163模型”为基础,以“胜者二十二条军规”为指导 ,建立“家庭教育+少年商学教育”的双轮驱动,助力中国青少年树立规矩意识,养成良好习惯,为少年的梦想添砖加瓦,帮助他们成为世界的榜样。
有句话说的好,“教育并不是灌输,而是点燃和启迪,唤醒孩子的内心,让他们自我改变和成长”。
胜者少年商学院就坚持贯彻这一理念,胜者教育认为培养青少年解决问题的能力也是要重在唤醒,要通过增强孩子的商业思维,帮助青少年更有效地运用身边的资源,提高自身团队意识,从而让青少年更容易找到解决问题的方法。
那么事实也向我们证明,参加越多组织实践,孩子就越能锻炼这种能力,越容易扮演群体内放大器的角色。作为尚未完全走向社会的孩子,能提升组织领导力的机会主要来自自身的努力。
胜者教育少年商学课程是胜者教育全力打造的高端素质教育成长平台,胜者少年商学院以打造青少年成长产业生态的中国样本为目标,让每一个走进来的孩子都能在这里重新认识自我,规划人生。
从2003年成立一直到现今,胜者教育以国际化视野,辅以适合中国少年的实际需求,潜心研发商学相关课程,兼收并蓄、积极学习,深耕中国青少年教育,打造青少年成长产业生态系统,努力做到世界少年看中国,中国少年看胜者这一愿景!
结语:张益铭说胜者少年商学院——世界少年看中国,中国少年看胜者
胜者教育创始人张益铭老师:“学习商学,是一个人认识社会经济发展、提升商业智慧和创造商业财富的良好方式。”
“青少年解决问题的能力更多针对的不是自己,而是他人,是外界。很多时候青少年仅依靠自己的力量也无法有效解决问题,这便涉及资源、人脉的运用。这些理念都蕴藏在当代商学之中。通过精诚合作、优势互补青少年可以有效提升自身解决问题的能力,通过商业思维的培养,青少年也可以规避一些恶意竞争,或者竞争中找到共同发展的共赢之路。”
总而言之,不管是现在还是未来,胜者教育都将建立世界级少年商学院作为自己的使命和愿景,帮助无数青少年和家长创造更辉煌灿烂的明天。
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