童心向阳·“伴你‘童'行” 助力乡村留守儿童成长

“繁华喧嚣的世界里，留守儿童成为了孤独的守望者。”随着时代日新月异的发展，人们为争取更好的生活，不少青年人开始背井离乡，从乡野走向城市，而与此同时，大山中的留守儿童问题也在日益凸显。“我想和爸爸妈妈见一面”“我希望爸爸妈妈能多回来一次”，这是留守儿童心里最简单朴实的愿望，却又是最遥不可及的奢望。留守儿童和父母之间，在短暂的团聚和漫长的别离中，仿佛变成了最熟悉的陌生人。

“或许，我们可以做点什么。”这个由挑战杯赛成立的学生团队，将目光聚焦到了这些孩子们身上。2023年，童心向阳团队开始持续深入在全国各地乡村进行田野调查。经过初期的走访调研，童心向阳了解到，在与亲人长期的分别中，留守儿童或多或少都受到心理健康问题的困扰。为此，童心向阳团队根据调研提出了“伴你‘童’行”计划。童心向阳团队始终坚定地认为，农村留守儿童需要被“看见”，他们的需求也更应该被“看见”。

伴你“童”行计划主要以创新性的绘本使用方法与宣传形式，干预留守儿童心理，关注留守儿童心理健康，以期打造一个有温度、有深度的社会工程。在伴你“童”行课程体系中，童心向阳团队采用科学有效的教学方式，根据皮亚杰儿童认知行为理论、格式塔心理学、图形心理学、色彩心理学等相关理论，用特定的评估量表对留守儿童的心理状态进行评估。根据评估结果，按照该儿童的年龄特点和相应绘本的使用方法，为留守儿童选择合适的绘本，利用绘本中色彩、线条、图形等元素干预留守儿童的心理，并进行美学上的启蒙与培育。教学完成后，童心向阳团队会再次使用特定的评估量表对留守儿童心理健康状况进行评估，以观察教学效果，方便后期的绘本研发与改进。此外，伴你“童”行也有自己独特的师资体系，坚持教研室集体备课，相互听课制度，不断创造教师进修，开会学习的机会，推进成员职称制度改革，深化成员考核评价制度改革，突出师德考核，坚持把立德树人实效作为教师考核评价的根本标准。

两年时间，童心向阳团队走过了河北、湖南、黑龙江等6个省区与直辖市。他们见证了许多留守儿童的成长，也从实际调研和活动实施中更加深刻地了解了这一群体，更加坚定了团队做好这份事业的信念。童心向阳团队用实践向社会证明，他们在不断地向留守儿童传递真心、爱心、热心与关心，这个当初由挑战杯赛组成的团队，并没有止步于赛事，而是将成果真正转化到实际运用中。关爱留守儿童心理健康，童心向阳在路上。

河北省邢台市岳家庄村的小乐（化名）是童心向阳团队遇到的第一位留守儿童，也让整个团队印象最为深刻的孩子。

“小乐已经7岁了，还记得在没有遇到童心向阳之前，小家伙十分孤僻，不爱与人说话沟通，只沉浸在自己的世界里，脸上并没有这个年纪该有的快乐。”这是当时团队成员张紫杨的描述。在“伴你‘童’行”计划中，团队人员积极带动小乐阅读使用童心向阳团队原创绘本，小乐在陪伴与干预下逐渐变得开朗起来，也愿意与家里人沟通交流了，从一开始的愁眉苦脸，变成现在愿意交朋友，愿意主动袒露心声的小男孩。团队人员张紫杨表示，“乡村留守儿童不少，帮助孩子系好人生的‘第一粒扣子’，太重要了。”

留守儿童小乐初期照片

留守儿童小乐后期照片

在2023年11月5日的团体绘本疗愈课程服务中，童心向阳团队通过使用团队原创绘本及相关服务，带领孩子们阅读使用特定研发的绘本内容，采用科学有效的教学方式来干预留守儿童的心理问题，也赢得了留守儿童家长的一致好评。

2023年11月5日河北省保定市江城乡 团队绘本疗愈课程服务

“当孩子们展开自由轻松的笑颜的那一刻，我觉得我做的一切都值了”，尽管在团队发展期间遇到了很多困难，团队负责人刘颖这样说道。

据团队负责人刘颖表示，目前留守儿童教育服务行业持续向好，在这样一种良性友好的创业氛围中，童心向阳团队也将不断为留守儿童教育服务行业作出贡献。童心向阳团队的特色不仅能让留守儿童服务行业不再局限于日常照顾、教育辅导等，而是更多的聚焦到留守儿童最迫切的心灵需求，并为留守儿童服务行业开辟新领地。

童心向阳团队拟于2024年11月成立“伴你‘童’行”公司，此后童心向阳团队也将不断深耕于留守儿童教育服务领域，为更多的留守儿童疗愈心理状况，创造美好明天。（通讯员：崔琦）