4月30日晚，彩虹鱼-深渊极客《海洋科普教育公益论坛》系列讲座第三期节目上线中企视讯直播间。本期节目主讲嘉宾孙燕，是RAINBOWFISHART教育（彩虹鱼儿童美术中心）全国教学总监兼执行校长、“彩虹鱼-深渊极客”国际青少年绘画大赛领衔专家顾问。当晚，她为观众开启了一场精彩的海洋科普与艺术创新小课堂。
艺术钥匙如何打开海洋这扇科学之门？本场直播探索了线上科普的创新模式，不仅将科普与艺术相融合，同时也邀请5位儿童美术学生走进直播间。师生互动交流，并且在线作画，让孩子们站在科学之肩放飞想象力，激发创意，以五彩画笔，绘写出绚丽深海，绽放科学之光！
据悉，为了让抗疫生活更加充实与精彩，《中国企业报》中企视讯与上海国际航运中心发展促进会航运与海洋文化工作委员会共同主办，上海叔同深渊科学技术发展基金会、上海彩虹鱼海洋科技股份有限公司、彩虹鱼儿童美术中心、潜行学院/联劝两万里专项公益基金、耀华国际教育学校（上海临港校区）、彩虹鱼深海科普体验基地、上海傅利叶教育科技有限公司协办，彩虹鱼-深渊极客承办了本次“抗疫不停工，温暖前行”--海洋科普教育公益论坛直播节目，希望通过打开“海洋，这一扇科学之门”，提升青少年以及公众的科学素养。
打破学科壁垒 乘艺术东风徜徉科学世界 当晚，孙燕分享了三部分内容，第一是艺术与科普教育，第二是海洋的颜色，第三是未知海洋与艺术创新。她首先介绍了彩虹鱼名称的由来--源于一本瑞士绘本《我是彩虹鱼》，“这本书通过讲述彩虹鱼跟好朋友之间的故事，告诉我们要用欣赏的眼光去发现每一个小伙伴独特的优点。这与彩虹鱼的理念相同，希望小朋友们也能学会分享，学会爱。”
将海洋科普与艺术创新结合，这种打破学科界限的尝试，是彩虹鱼基于STEAM教育理念开创的崭新教育模式，在全国首家提出“A+全息美术教育”理论。孙燕指出，通过美术创新能够让下一代在少儿阶段就融入自然环境与人类社会，这种全新的美术理念也是开创性的教育理念，不仅激发儿童艺术潜能，也让他们通过接触前沿科技，结合彩虹鱼的深海探索故事，让科学点亮孩子们的想象，点燃孩子们对未知世界的好奇，再让画笔和色彩将想象世界跃然纸上，获得更多促进身心成长的优势。
泥沙、海藻变“颜料” 海洋色彩不止深蓝 色彩是海洋魅力之源，蓝色海水更为它披上神秘色彩，孙燕从科学角度出发，为孩子们解析了蓝色的秘密。原来，不同深度的海洋层面，光线强烈程度不一，在水深超过100米的海面，红、橙、黄三种波长的光多数被海水所吸收，蓝色和紫色这种波长短的光则发生散射和反射，因而令海洋呈现一片蔚蓝，“所以海水越深，我们看到的蓝色也就越深。”她解释道。
为什么有些海水是黄色的？针对这个问题，孙燕讲解了其中缘由，原来是入海口大量“泥沙”惹的祸！她进一步介绍，在印度洋西北部，亚、非两洲之间还有一片“红海”，是因为红褐色的海藻大量繁生，把海面染成一片红色；而在太平洋东北部的加利福尼亚湾，海水则被红土与海藻染成一片红褐色。
海洋不仅拥有蓝色、黄色、红色、红褐色等绚丽色彩，还有一片黑白世界，那就是白海与黑海。孙燕告诉孩子们，北冰洋的边缘海--白海，终年冰雪茫茫，加之有机物含量少，海水呈现一片白色；与之相反，当海洋深层缺乏氧气，上层海水中生物分泌的秽物和死亡后的垃圾沉积，大量的污泥浊水，使海洋变黑，形成了著名的“黑海”。一番精彩的讲解，为孩子们揭开了海洋世界的神秘面纱，更激发起他们的好奇心和对海洋的热爱之情。
海洋涌动艺术创新源泉 绘画治愈心灵 神秘的海洋世界为艺术创造提供源源不断的创意与灵感，孙燕告诉孩子们，在岛国塞浦路斯的海域有一片“水下森林”，这里有重达13吨的“大树”，还有各种雕塑。艺术疗愈着这个生态受创的岛国，同时艺术与科学相融合，用可以促进珊瑚生长的建筑水泥筑成雕塑，吸引无数海洋生灵，重塑海洋生态。
艺术可以表达海洋，鼓舞并启示更多的人，海洋这个色彩大师也帮艺术家创造更多作品。以海洋元素设计的精美服装和首饰，将简洁与纯洁之美融入设计灵魂，从而美化人类生活。
探测深海的深潜器，不仅见证科学技术的成就，它们精妙的外形也激发孩子们的绘画灵感。在直播的绘画环节，5位小朋友拿起画笔，描绘出自己心目中深潜器的形状，在孩子眼中，“彩虹鱼”号载人深潜器像一条鲨鱼，或者像一个圆球，它们笔下的海底世界与深潜器之间和谐互动。
几位小朋友虽然只有十岁左右，却是从四五岁就开始学习绘画的“小画家”！这堂精彩的科普课，让孩子们发挥想象力徜徉在海底世界，更将其跃然纸上，精工描绘的画作向观众传达出治愈的力量。
致力于海洋科普的彩虹鱼-深渊极客，相信通向科学之门的海洋，是一座巨大的科学宝藏，而挖宝的方式可以有很多，如歌德曾说，“同世界结合，也没有比艺术更可靠的途径”，那让更多关心海洋爱护海洋，实现更优质的科普教育，与艺术创新结合，WHYNOT？
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