碧桂园职教“启示录”：一位好学青年的“腾飞”之旅

央广网清远1月18日消息（记者张胜强 通讯员李逸凡）一位顺利考上本科线的学子为什么选择了一所刚成立不久的职业院校？七年前，周腾飞在众人的不解中毅然填下了自己的求学志愿。

　　从家乡的小山村出发，辗转求学，最终来到清远就读碧桂园职业学院。在毕业后的三年时光里，周腾飞从一名稚嫩的学生，蜕变成为一名目标坚定的管理骨干。

周腾飞。（央广网发 受访者供图）

　　在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。26岁的周腾飞，对这句话的理解愈发深刻。“把技能转化成能力，用自己的双手去创造财富，为社会做出更大的贡献。”

　　在当下职业教育蓬勃发展的浪潮中，“腾飞”起来的不只他一个。从基层干部到技术骨干，如今，越来越多的重要岗位上出现了职校人才的身影。

　　他们，正在成为更多人的榜样。

　　求学之路

　　“粤语我会，客家话我也会，有些同学说的潮州话，我也会学两句。”

　　1995年，周腾飞出生于广东梅州农村的一个贫困家庭。年少时期，随着父母务工地点的不断变化，周腾飞辗转于广州、梅州、惠州、清远多地求学。

　　“有失必有得。”自诩在语言上有些天赋的周腾飞，没有让辗转多地的求学经历影响到他的学习成绩。“因为学习，是我的重要机会。”

　　高三毕业，身为体育特长生的周腾飞顺利取得了高过本科线的好成绩。

　　此时，是就读一所本科院校，毕业后成为一名稳定的体育教师，还是就读一所与产业直接对接的高职院校，成为摆在周腾飞眼前的一道“选择题”。“自己当时的想法，是希望以后有更大的就业空间。”

　　2014年9月，广东碧桂园职业学院首次正式招生。当时还在上高二的周腾飞也关注到了这所学校。

　　“我有朋友是他们第一届的学生，我也是从推荐中知道的这个学校。还有一个重要原因是家庭因素，学院对贫困家庭的支持力度很大。”

广东碧桂园职业学院。（央广网发）

　　据碧桂园职业学院相关负责人植秀聪介绍，作为全国第一所对贫困生全免费的大学，创办七年来，碧桂园职业学院已向社会输送了1855名毕业生，其中1816人来自贫困家庭。

　　最终，在决定人生的十字路口，周腾飞做下至关重要的抉择——收拾好行囊去往清远，就读碧桂园职业学院。

　　“雏鹰”起飞

　　2015年秋，作为碧桂园职业学院的第二届学生，周腾飞选择了工程造价专业。“用通俗点的话来说就是做预算。”这十分符合周腾飞的性格。

　　令他有些意外的是，这所成立仅两年的高职院校并没有想象中安逸、休闲。“七点的时候就要准备起床锻炼了，虽然大家觉得比较累，但是能够学到东西，也能把身体素质练好。”

　　毕业后回想起来，周腾飞愈发明白这无数个早晨对自己的意义。用他的话来说，学院与众不同的校园生活不仅让他保持了强健的体魄，更培养了他自律的生活作风和严明的纪律意识。

碧桂园职业学院第一届毕业生。（央广网发）

　　植秀聪表示，“三全育人”（即全员育人、全程育人、全方位育人）是学校强调的教育体系，在三年的学习过程里面，通过细化的课程来提高学生的素质，促进学生的全面发展。

　　“学校更注重如何培养人，怎么样去做人做事，我觉得这是我们更应该去追求的。因为要在社会上立足，要为社会做出贡献，有时候就需要知识之外的东西。”周腾飞说。

　　产教融合是职业教育的本质特征，也是基本路径。在校园内，包括周腾飞在内的师生们，更习惯称呼这为“三段式”培育。

　　在名为“厚德筑基”的初始阶段，学院为每位学生配备了教育导师，帮助学生完成理论知识和职业技能的学习。在专业课程之外，学院还专门开设了思政课程，培养学生的思想品德和心理素质。

　　在这段长达一年多的“地基”打牢之后，学院就会根据企业和学生的双向选择来确定专业方向，并安排实习机会。在实习阶段，周腾飞选择踏入家装工地，体验安装施工、质量监督、项目验收等流程。

　　这段宝贵的实习经历让他学习到了许多课堂外的知识。“作为一个实习生，如果不去现场，不去走一走工地，坐在电脑前是得不到你想要的东西的。”

　　尽管初次实习是在与自己专业不那么对口的装修领域，但周腾飞依旧干劲十足。“有时候你的工作与专业是不对口，但是你在这个范围内要了解，自己必须要有很好的学习能力。”

　　周腾飞认为，学校所培养的这种持续学习的能力，才是对自己最大的改变。“我非常愿意去学习各种各样的东西，也许对我现在的工作没有帮助，但是我觉得自身的知识面一定要广。”

　　新的榜样

　　2018年，周腾飞从碧桂园职业学院毕业后，便正式加入碧桂园集团，跨入了职场。随后，他获委任去往海南担任项目工程师，属技术骨干岗位。

　　接下来的三年里，周腾飞的工作事业稳步提升，如今已经是公司的区域事业部负责人。对于周腾飞的职场成绩，植秀聪在颇为自豪的同时，也十分感慨。“因为他的经历成功印证了学院的办学定位——经济大潮中的‘黄埔军校’。”

　　碧桂园控股有限公司董事会主席、碧桂园职业学院的创办人杨国强曾提出，碧桂园职业学院就是要像“黄埔军校”，在战斗实践中培养出众多将军一样，去培养基层一线的精英人才。

工作中的周腾飞（中）。（央广网发 受访者供图）

　　“通过‘产教融合、校企共育’的培育模式，学院创办以来各届毕业生初次就业率均达到了100%，有76%的学生一毕业就能成为企业基层一线管理干部。” 植秀聪表示。

　　“我在2018年的时候就给自己定下来一个五年（工作）目标，当时以为是非常遥远的事情，但今年年初就实现了，比预想还要早一年，所以我觉得目标还是事在为人。”周腾飞作为职校优秀毕业生的代表，意识到了自己肩上也许有着一份更大的责任。

　　“我得为我的弟弟妹妹、师弟师妹树立榜样。自信是非常重要的东西，而自信的源头是你有这个实力。”

　　周腾飞总结，要保持良好的心态、保持思考，以及不能动摇的个人品质。“切记不要有走捷径的心态，我觉得这是非常错误的，因为我们的职业生涯是很长的，眼光要放得更加长远。”

　　《2020年粤港澳大湾区（内地）急需紧缺人才目录》显示，从未来3年至5年的需求情况看，粤港澳大湾区企业对技能人才的需求最大，占47.32%，其次为专业技术人才，需求占比为33.4%，管理人才需求占比为15.96%，其他人才需求占比为2.67%。

　　职业教育，是培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的基础性工程，是促进经济社会发展和提高国家竞争力的重要支撑。想要跟上时代的步伐，如今已不再单单局限在某些地方。

　　周腾飞感慨，职业教育是自己“腾飞”起来的“引擎和加油站”。“在职业院校里，同样也可以学习到想要学的东西，储备好知识技能，更好的去迎接属于自己的未来。”